为深入贯彻落实 “双减” 政策，推动劳动教育与实践育人深度融合，5月16日下午，芜湖市教育高层次人才研究《“大思政视域下”农村小学劳动教育的实践研究》项目组走进美丽的咸保小学，开展劳动教育论坛暨劳动优质教学课例送教活动。本次活动以 “以劳树德、以劳育人” 为主题。

活动中，芜湖市小学劳动教育优质课评选一等奖课例 ——六郎小学费丽媛教师执教的四年级下册《钉纽扣》精彩亮相。课堂上，教师通过情景导入、示范讲解、分组实践等环节，引导学生掌握钉纽扣的基本方法和技巧。学生们在穿针引线、打结固定的过程中，不仅提升了动手能力，更深刻体会到劳动的价值与乐趣。课程设计紧密结合生活实际，融入安全教育与审美教育，获得在座教师的高度评价。

咸保小学校长俞良明以《劳动助“双减” 实践促成长》为题作专题报告，分享了学校在劳动教育课程开发、师资培养及家校协同等方面的实践经验。他指出，学校通过构建“基础劳动 + 特色劳动 + 实践劳动”的课程体系，将劳动教育与学科教学、课后服务深度融合，有效减轻了学生学业负担，促进了学生全面发展。

六郎小学校长沈启东在《构建农村小学劳动教育 “教联体”的探索实践》报告中，介绍了该校联合镇域内的资源组建劳动教育“教联体”的创新举措。通过共享课程资源、联合教研、师资交流等方式，打破校际壁垒，形成“资源共享、优势互补、协同发展” 劳动教育新格局，为农村地区劳动教育发展提供了可借鉴的路径。

活动最后，全体参会人员实地参观了咸保小学的校外劳动教育基地。基地内，学生们亲手种植的蔬菜长势喜人，充分展现了劳动教育的丰硕成果。

本次活动，通过课例展示、经验分享与实地参观相结合的方式，为两校劳动教育教师搭建了交流互鉴的平台，进一步推动了农村小学劳动教育的高质量发展。（费丽媛）